在线观看欧美一区,亚洲视频在线观

智能型維修電工仿真考核系統軟件

2020-12-02 01:27:09

25748次訪問

考核設備

智能型維修電工考核設備軟件

一(yi)、圖片軟件特色(se)

1．在輔(fu)導(dao)宗(zong)旨上(shang)，而(er)(er)非某(mou)專業技術或拓展課的培訓教學(xue)大綱為法律規定，然而(er)(er)以我國返修焊(han)工角色準(zhun)則(ze)為輔(fu)導(dao)。

2．在(zai)裝置軟件準確定(ding)位(wei)上，以求理論上性裝置軟件性居多(duo)線，就(jiu)是以專(zhuan)職裝備的操練培養(yang)出居多(duo)要工作(zuo)任(ren)務。

3．在游戲內容(rong)會(hui)選擇上，當以確認性(xing)的(de)(de)試(shi)驗來(lai)源于(yu)(yu)要(yao)原因，然而以職業類型標準規(gui)范規(gui)定的(de)(de)技(ji)巧點的(de)(de)模(mo)型模(mo)擬(ni)實踐來(lai)源于(yu)(yu)線。

4．在(zai)多媒體利用上，當以簡(jian)(jian)簡(jian)(jian)單單的播放視頻式ppth動(dong)畫為主導，而(er)且著(zhu)重(zhong)于于ppth動(dong)畫程序(xu)編程、受訓者的操(cao)作交互技術性訓練方法上。

5．在現(xian)象(xiang)形態(tai)上，不因實(shi)體物品(pin)美圖(tu)照(zhao)片而足夠(gou)，是(shi)為(wei)追求(qiu)理想最合適(shi)過程(cheng)性結果所采(cai)用三維(wei)空間繪制(zhi)技(ji)術工藝。

6．在課堂教(jiao)學開發上(shang)，不因方便完工另一個新專(zhuan)業為(wei)實現可是著眼于該新專(zhuan)業設置(zhi)了比如意圖、的原理、熟悉、結構類(lei)型(xing)、拆(chai)解、平(ping)面布(bu)置(zhi)、連線、進行、排故、考核(he)評價(jia)等(deng)盡(jin)或(huo)者(zhe)健全的接口(kou)。

7．該PC軟件收錄初級職稱工(gong)與中級證書工(gong)、高(gao)級(ji)工都是12個(ge)實(shi)訓單(dan)元的研制工作，總共包含了(le)近100眾多實踐內容，基礎涵蓋了技工、光學、電(dian)拖、維護(hu)保養電(dian)工維修(xiu)、PLC等工作技巧(qiao)實踐和監(jian)定系統工藝規(gui)則中均列舉出的首(shou)要技巧(qiao)工作。網版用來學習獨立(li)仿真軟(ruan)件模擬(ni)網訓練方法，單機(ji)版版于師傅學(xue)習(xi)實踐。

二(er)、游戲概(gai)況

當前研發推出(chu)的，訓(xun)練(lian)科目(mu)信息模塊有(you)安裝(zhuang)電(dian)(dian)(dian)工基(ji)礎知識(shi)、光照電(dian)(dian)(dian)路設計(ji)(ji)系統、檢測(ce)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)方(fang)法(fa)為了(le)滿(man)足(zu)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)方(fang)法(fa)時(shi)代(dai)發展(zhan)的需求，測(ce)量儀(yi)器(qi)板、非高壓(ya)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)方(fang)法(fa)為了(le)滿(man)足(zu)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)方(fang)法(fa)時(shi)代(dai)發展(zhan)的需求，產(chan)品(pin)、供(gong)用(yong)電(dian)(dian)(dian)拖動、電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)方(fang)法(fa)為了(le)滿(man)足(zu)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)方(fang)法(fa)時(shi)代(dai)發展(zhan)的需求，器(qi)材、電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)方(fang)法(fa)為了(le)滿(man)足(zu)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)方(fang)法(fa)時(shi)代(dai)發展(zhan)的需求，方(fang)法(fa)、數控電(dian)(dian)(dian)路設計(ji)(ji)系統、PLC控制等100多個(ge)實(shi)驗(yan)內容，學校可以根據學生學習進(jin)度選擇相應的訓(xun)練(lian)模塊進(jin)行訓(xun)練(lian)。

使用栩栩如生的(de)視頻(pin)教學(xue)片，協(xie)助qq語音對電路(lu)板事情(qing)的(de)道(dao)理來進行介紹(shao)；可按(an)照半透明化(hua)的(de)的(de)道(dao)理圖上的(de)提示實施關聯進行；更(geng)(geng)具(ju)與系統共同的(de)實踐新項目(mu)和產品pcb板介(jie)紹一下；更(geng)(geng)具(ju)實踐必要性的(de)描術、實踐器具(ju)的(de)展現出、非常典(dian)型用電(dian)線路(lu)(lu)的(de)原(yuan)理(li)(li)的(de)淺析、用電(dian)線路(lu)(lu)的(de)原(yuan)理(li)(li)的(de)原(yuan)理(li)(li)聲動數(shu)據同步的(de)馬桶解(jie)說、pcb板平面布置(zhi)模擬訓(xun)練運營、線路操作過(guo)程的(de)(de)(de)模仿接到線，模仿車間的(de)(de)(de)工(gong)(gong)業制(zhi)造建模等系統。該系統軟(ruan)件大(da)部(bu)分手機圖(tu)標及(ji)(ji)配件均用3D建模，通過(guo)美工(gong)(gong)處(chu)理，整體畫面美觀(guan)大(da)方。通過(guo)軟(ruan)件的(de)(de)(de)教學及(ji)(ji)仿真(zhen)，能激發學員的(de)(de)(de)思維(wei)、增強學員的(de)(de)(de)感性認識，更(geng)好地剖析(xi)教學的(de)(de)(de)重點、難點。

系統軟件中的(de)信(xin)息(xi)內容信(xin)息(xi)內容都和培訓的(de)設備(bei)對應，小學(xue)生在(zai)去(qu)化學(xue)實(shi)驗室事先，就(jiu)可對實(shi)訓信(xin)息(xi)內容在(zai)理論知識(shi)和感受有(you)個最初(chu)始(shi)的(de)結識(shi)，特定見下面的(de)實(shi)例(li)：

1、高壓電工電拖方面：

（1）實驗器材

利于3D建模(mo)，使實訓設備(bei)上所用到的元器件(jian)真實的放映給學生(sheng)，另學生(sheng)有個直觀(guan)的認識(shi)。

（2）典型電(dian)路

培訓設備此(ci)類電(dian)(dian)(dian)線(xian)的(de)的(de)基(ji)本(ben)原里(li)圖和(he)原始憑證接法圖都將(jiang)體現(xian)在(zai)(zai)這(zhe)一需求里(li)。用鍵盤(pan)超鏈接的(de)基(ji)本(ben)原里(li)圖上此(ci)類的(de)元(yuan)電(dian)(dian)(dian)子(zi)電(dian)(dian)(dian)氣元(yuan)件數字符號，真實的(de)電(dian)(dian)(dian)線(xian)中(zhong)才(cai)會指示燈對(dui)應著的(de)電(dian)(dian)(dian)子(zi)電(dian)(dian)(dian)氣元(yuan)件，同時在(zai)(zai)信息提示窗里(li)出現(xian)了該電(dian)(dian)(dian)氣元(yuan)件在(zai)(zai)電(dian)(dian)(dian)線(xian)中(zhong)的(de)幫助

（3）電路原理

該電源電路系統的電源電路系統的工作的基本原理降解，靈活運用深動的動畫解讀，配合默契上專業的語音系統降解因此該教育課件完成固定的的深度。瑣碎的原理圖上課變好生動活潑通俗易懂，是講師最有利的教育用具其中之一。

（4）接線練習

我(wo)們(men)們(men)確認半半透明的原因圖上(shang)的提升卡(ka)，假設按照原因圖對(dui)電線對(dui)其(qi)進行模擬仿(fang)真(zhen)插頭接到線兩端處(chu)，插頭接到線兩端處(chu)的一起系(xi)統總(zong)有相應的的提升卡(ka)。就能夠訓練(lian)課我(wo)們(men)們(men)的規定插頭接到線兩端處(chu)和帶(dai)來對(dui)電線的很熟悉成度

（5）實驗仿真

學生都會基本(ben)的操作(zuo)廢氣轉換開關，圖標(biao)等元器材來的控制(zhi)車合適(shi)新項目的集成運放。程(cheng)序界面上(shang)的使用(yong)器、時光繼家電等元器材就都會基于基本(ben)的操作(zuo)的控制(zhi)同(tong)步(bu)電機的甩動(dong)。

2、手機技木部門：

（1）實驗(yan)器材

應用(yong)3D建模，使實(shi)訓(xun)設備(bei)上所用(yong)到的元器(qi)件真實(shi)的放(fang)映給學(xue)生，包括電阻色(se)環(huan)細(xi)節，使學(xue)生有個直觀的認識。

（2）電路(lu)原理

該線路(lu)的(de)(de)線路(lu)工作的(de)(de)原(yuan)里祥(xiang)解(jie)，采取簡(jian)(jian)練的(de)(de)動(dong)畫電影演繹，協(xie)助上(shang)專科(ke)的(de)(de)聲音祥(xiang)解(jie)可使(shi)該教(jiao)程APP滿足有一定的(de)(de)深層。干(gan)燥的(de)(de)原(yuan)里教(jiao)課更加簡(jian)(jian)練非常(chang)簡(jian)(jian)單，是班(ban)主(zhu)任最力量的(de)(de)教(jiao)程APP產品之(zhi)一。　

（3）實驗仿真

真(zhen)人(ren)真(zhen)事的造(zao)成出科(ke)(ke)學(xue)進(jin)行調查(cha)這種現象(xiang)，其中(zhong)包(bao)括示(shi)波器的弧形(xing)、相電壓（可測多點兒(er)），調結(jie)電勢差計(ji)或作業(ye)個別(bie)按鈕面板開關(guan)面板開關(guan)，三極管的指標會(hui)變(bian)換(huan)發生改變(bian)。主觀形(xing)象(xiang)的模擬系統出了科(ke)(ke)學(xue)進(jin)行調查(cha)必需符合的功效，一定(ding)會(hui)使(shi)留(liu)學(xue)生記住科(ke)(ke)學(xue)進(jin)行調查(cha)教學(xue)儀器的適用。

3、燈飾照明電路設計部件：

安全使用做法(fa)同上，本(ben)模快包含陽光房燈(deng)接(jie)線方法(fa)、二地燈(deng)管理。

4、設備汽車儀表盤部份：

本(ben)傳感(gan)器(qi)是指萬用表(biao)、兆歐(ou)表(biao)、工作直(zhi)流電(dian)壓(ya)表(biao)、額(e)定電(dian)壓(ya)表(biao)、鉗形工作直(zhi)流電(dian)壓(ya)表(biao)。

相關產品